El Ingeniero Biotecnólogo de la Universidad de Las Américas es un profesional competente, emprendedor y con visión internacional global, capaz de desarrollar investigación básica y aplicada, que diseña y ejecuta procesos biotecnológicos, efectúa análisis de laboratorio y gestiona proyectos, mediante las tecnologías basadas en la Biología Moderna.

El graduado está en capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemática. Además, aplica el diseño de ingeniería en biotecnología para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas, teniendo en cuenta los ámbitos de la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como los factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos. Por otro lado, se comunica efectivamente ante un amplio rango de audiencias propias de la disciplina. Asimismo, reconoce responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emite juicios informados, considerando el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales. De la misma forma, trabaja eficazmente en un equipo cuyos miembros, juntos, ejercen liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen y cumplen objetivos y planifican tareas. Adicionalmente, desarrolla y lleva a cabo experimentos, analiza e interpreta datos, y usa el juicio de ingeniería para sacar conclusiones. Finalmente, adquiere y aplica nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje apropiadas.

Se espera que el Ingeniero Biotecnólogo desempeñe diferentes roles en equipos de trabajo multidisciplinarios, en contextos nacionales e internacionales. Su formación está enmarcada en los valores y los principios éticos de la honestidad y la rigurosidad académica científica, así como en el desarrollo de un compromiso social y ambiental, respetuoso de la legislación.

• Implementar soluciones biotecnológicas para empresas e instituciones relacionadas con investigación o industria.
• Demostrar competencia, participación efectiva, coordinación y liderazgo en equipos multidisciplinarios para la gestión de proyectos relacionados con la biotecnología.
• Fortalecer las habilidades integrales, adaptándose a los cambios tecnológicos a lo largo de la vida mediante la capacitación y actualización permanente.
• Agregar valor a las organizaciones ejerciendo su profesión con valores y principios éticos.

El graduado de la carrera de Ingeniería en Biotecnología tiene la habilidad de:

1. Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemática.
2. Aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas teniendo en cuenta los ámbitos de la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como los factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
3. Comunicar efectivamente ante un amplio rango de audiencias propias de la disciplina.
4. Reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
5. Trabajar eficazmente en un equipo cuyos miembros, juntos, ejercen liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen metas, planifican tareas y cumplen objetivos.
6. Desarrollar y realizar experimentos apropiados, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones.
7. Adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje apropiadas.

Es un órgano de carácter consultivo para el tratamiento de los temas relacionados con el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje, el perfil de egreso y otros aspectos académicos que tiene la carrera para el desarrollo de la profesión.

Funciones

• Revisar el perfil de egreso, objetivos educacionales, resultados de aprendizaje y la malla de la carrera.
• Proponer a la carrera cambios o sugerencias de mejora en su perfil de egreso, objetivos educacionales, resultados de aprendizaje y la malla de la carrera.
• Revisar los resultados del Plan Operativo Anual de la Carrera.
• Revisar los informes de autoevaluación de la carrera y planes de mejora.

Conformación