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Vinculación en la universidad: qué es y por qué es clave para tu carrera
Descubre qué es la vinculación en la universidad, cuántas horas exige en Ecuador y cómo cumplir con este requisito.
Por Equipo UDLA · 24 de septiembre de 2026
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por Diego Chauvin Presidente, presidenta Esta palabra, con sus dos marcas de género, se encuentra recogida en el Diccionario de la Real Academia Española y su uso, en el que se indica también el “sexo” de la persona que realiza la actividad sugerida por el sustantivo, está...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin En torno a la palabra “cátedra” y no precisamente a “Cátedra 1” que acabamos de pasar Su sentido etimólógico es “asiento” ( latín cathĕdra , y este del griego καθέδρα). Sus significados más usados y actuales son: 1. Empleo y ejercicio del catedrático. 2...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin Empoderamiento, empoderar(se) Una palabra que hemos oído con bastante frecuencia en los créditos de pasillo de este semestre: Empoderar(se). Calco del inglés to empower, que se emplea en textos de sociología política con el sentido de ‘conceder poder [a un...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin Símbolos Los símbolos son abreviaciones de carácter científico-técnico y están constituidos por letras o por signos no alfabetizables. En general, son fijados convencionalmente por instituciones de normalización y poseen validez internacional. No obstante, hay...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin Abreviatura Es la representación gráfica reducida de una palabra o grupo de palabras obtenida por la contracción (dcha. por derecha) o truncamiento (art. por artículo) de las mismas, y que siempre se cierran con un punto (o con una barra inclinada en casos muy...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin Las leyes, ¿se escriben con mayúsculas? A propósito de una consulta que nos hicieron respecto de las normas Apa en la UDLA sobre la correcta citación de las leyes ecuatorianas surgió la inquietud de este tic. Se deben escribir con mayúsculas los sustantivos y...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin Lenguaj@ inclusiv@ Nos parece muy valioso el utilizar el lenguaje de tal manera que nadie se sienta excluido. Así en muchos lugares se han elaborado documentos que quieren ayudar en esta tarea. Por ejemplo se plantea el uso de “personas” en lugar del genérico y...
11 de junio de 2012
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por Diego Chauvin Del marketing y su bastardilla En un escrito académico utilizamos dos tipos de letra. La redonda (o romanilla) que es la letra vertical y circular que usamos normalmente (para trabajos de titulación la letra redonda aprobada es Arial 12), y la bastardilla (o...
11 de junio de 2012
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